1月26日，沈河区南塔街道富民社区寒假托管班的英语小课堂在轻快活泼的《字母歌》旋律中欢乐拉开序幕。孩子们挺直小腰板，跟着老师的节奏放声歌唱，一双双小手随着歌词起落比出对应的字母手势舞，清脆的歌声与爽朗的笑声交织，瞬间将课堂气氛烘托得热烈十足。

本节课以“表达感受”为核心主题，志愿者老师化身趣味引路人，凭借夸张生动的表情和形象贴切的肢体语言，带领孩子们认识并学习了“happy”“excited”“tired”等一系列描述情绪的基础词汇。老师时而做出开怀大笑的模样讲解“happy”，时而模仿欢呼雀跃的姿态诠释“excited”，时而摆出疲惫慵懒的神情演示“tired”，直观易懂的教学方式让抽象的单词变得鲜活起来，孩子们听得聚精会神，跟读的声音洪亮又整齐。词汇学习过后，课堂进入互动练习环节，大家聚焦“How do you feel?”“I feel...”等核心句式，展开针对性口语训练。老师引导孩子们两两分组，通过情景模拟的方式，轮流扮演询问者与回答者，用英语大方表达自己或他人的当下感受。有的孩子扬起笑脸大声说“I feel happy!”，有的孩子举起小手兴奋喊出“I feel excited!”，沉浸式的互动让每个孩子都积极参与其中。

这节紧贴生活实际的英语课，不仅让孩子们扎实掌握了情绪表达的实用英语句式，更让他们在轻松愉悦的氛围里，真切体会到用另一种语言分享内心感受的独特乐趣，真正实现了寓教于乐、学有所乐、学有所得的教学目标，为孩子们的寒假时光增添了一抹别样的知识亮色。